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【經典美語】高分學長姐的心得文章可以幫助同學在應考路上減少顛簸,快速順利取得理想分數。
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密集一個月 TOEFL 一戰116 感謝經典

前言

因為兵役因素時隔一年才又回過頭準備考試,今年GRE考完(8/6)後,準備一個月時間,TOEFL順利考到試。 【GRE330一波三折考試經歷】

《背景介紹》
  • 英文背景:GRE一戰V164 / Q166 / AW4.0

《考試成績》
  • 考試時間:2017/08/27

  • 考試成績:TOEFL R30/W30/L30/S26 T116

  • 考場:美加視聽教室(報名時都是6F,我是比較上面的考場),下面那層樓的走廊為半開放式,冷氣會漏出來,會有熱風灌進來,另外廁所有點小。除此之外,考場蠻不錯的,大家可以考慮選擇這個考場。

《準備教材》
TOEFL準備教材

經典美語上課+講義、考滿分、托福小站

考滿分有些答案會怪怪的,所以後來就比較常用托福小站。考滿分如果答案怪怪的可以去討論區,裡面的神人都會討論出正確的答案。


閱讀

GRE 的閱讀一定要有方法,不能靠蠻力,TOEFL閱讀亦同。我托福閱讀一開始自己作考滿分測驗大概26、27,六個選三個的summary題目常錯,最後一個答案常會錯,都選到似是而非的答案。托福閱讀考試最後一題需要掌握文章結構和段落主旨,一開始練的時候想作快一點,題目沒看完就直接作答。但是做幾次後發現,如果沒有重新回過頭來看文章,最後一題每次都會錯一個答案。練了幾次發現按照我自己的方法不太行,只好按步就班使用謝老師教的方法,先看題目中的主題句,也就是關鍵句,然後通過閱讀文章找到主旨性內容和選項對比得出答案,答對率才逐漸提高。

很推薦正要開始準備TOEFL或是GRE的同學,可以去上謝老師的《閱讀快憶通》公益課,謝老師的閱讀有他獨到方法,像是他很有名的閱讀快憶通就跟許多英文老師的想法不同,但是真的很有用。三個小時的課程對我的閱讀方式產生了根本上的變化,幫助很大,非常建議單字量不錯,但是閱讀效率不好的人來上這堂免費公益課。


寫作

作文批改網路上沒有提供批改功能,我在考試前寫了幾篇文章給謝老師批改,老師說我的整合寫作方面沒有什麼大問題。整合部分主要就是要將lecture 的內容細節部分寫得清楚。許多人在準備整合的時候沒有掌握好lecture要聽的部分,這裡謝老師的分析就很犀利,他清楚告訴我們什麼部分根本不必仔細聽,而那些部分就要開始全神貫注,盡量聽到每一個字,不要花時間寫筆記,專心聽。寫的時候不要花功夫改寫,直接將原文聽到的內容寫出來,最好就是原文一字不漏照寫一遍,雖然實際不太可能,但是就是不要改寫。結果證明這方法真的有效。

但是在獨立寫作部分,老師說,我的舉例與支持的詳細程度尚不足,托福要看的是舉例佐證,而不是對這個主題的學術知識有多淵博。謝老師提到在寫作時不用管舉例本身是不是完全正確,只要看起來有道理都可以,寫個XX基金會、或是XX組織加強佐證的強度和力道。

謝老師的獨立寫作也會給模板,但是跟一般網路上或我看過的其他補習班模板完全不一樣,他還教我們怎樣用邏輯思維來組合模板。用他的模板寫文章看起來幾乎沒有模板味,不會像老師說的,大部分模板寫出來的文章,閱卷老師看一眼就準備要先扣一分(這樣分數就會從30直下24-25了)。

我自己平時的練習就是透過考滿分注意字數和時間,注意打字。考試時電腦不會像考滿分一樣幫忙標錯字,所以拼寫的部分要特別留意。

上完謝老師GRE 12 堂寫作課+TOEFL 4堂的寫作課,考試當天TOEFL獨立寫作我寫四段寫到500字時間還有剩,還有時間可以檢查,狀態特別好。


聽力

我的聽力是從小就開始打電動一路長期訓練上來的,英文遊戲的字幕、配音都是英文,跟著遊戲劇情訓練英文加強聽力﹐還有詞彙量的累積。托福聽力跟玩遊戲一樣要專注,一定要抄筆記(一定要有攻略)。

我最一開始做聽力的時候,不抄筆記,直接作題,不抄筆記雖然可以很專注的在”聆聽”這方面,但到後面發現遇到部分題型還是會漏聽東西,造成答題力下降,效果有待改善。後來怕漏聽每一個細節所以一字不漏地把細節都抄下來,但上一句還沒抄完,下一句又開始了,一直想要抄完反而會分心漏聽很多東西,造成反效果。

跟Rachel老師討論過後,還是建議我靠筆記養成抓重要資訊的能力,1.記關鍵詞2.記邏輯詞和短語提示3.利用縮寫,簡寫,邏輯符號,換詞減少記錄時間4. 筆記要寫得自己看的懂。

聽力是TOEFL考試中的關鍵聽力至少cover了50%的考試範圍,就連口說與寫作部分的考試也要用到聽力,聽力好不好對考試有很大的影響。雖然,聽力很難在短時間內大幅度的進步,但考前將自己暴露在英聽的情境下(如影集、極短片、Talk Show、廣播電台…),而且盡量多做 TPO 的英聽練習,熟悉考試的出題方向與密集練習,搭配筆記輔助,做最後的衝刺。


口說

口說自己練有點徬徨,講完後沒人講評,一直練也沒什麼意思。所以詢問經典美語看是否有可以短時間的提升口說分數的方式?

經由經典美語介紹Irene老師,Irene老師很特別,她是台灣土生土長的,但是英文口說非常道地,光聽她講英文,連老外都以為她是外國人。她在學校念書時都是英語演講比賽冠軍專業戶。我跟Irene一共上了兩個禮拜4堂課8個小時的一對一口說課。

Irene一開始陪我一題一題練口說,再回放我剛剛講的音檔,讓我聽我自己講的句子然後一併糾正。回放音檔聽自己講的口說真的會進步很快。

貼身訓練
  第一周:  貼身訓練結束後進步很多。一開始完全答不上來的口說,上了兩堂課開始上了軌道,都可以在時間內講完。

  第二周: 做完一整題組再一次檢討,不僅抓到了出題方向,對於要回答的內容也比較有想法,這周主要就是針對時間、校正發音以及不正常的停頓作練習與調整。

 以下是我TOEFL口說分析:1、2題(3.5~4);3、4題(2.5~3.5);5、6題(3.5~4) 

前1、2題多練,一開始我完全無法在15秒內構思出我要講的話。唯一的方法就是多練,多練、多說就可以改善。

3、4、5、6題,一定要抄筆記。Irene 特別教我專業口譯人士的筆記方法:如果題目是兩個人在講話,筆記就畫左右,記錄下A講了什麼,B講了什麼。如果是看一篇短文,教授在發表意見,筆記就分上下。上面寫文章看到的關鍵字,下面就寫教授講反駁內容,將看的部分和聽的部分分開,就可以輕易作比對。

Irene老師除了教我TOEFL口說技巧外,還改善我了我的口說壞習慣,改善講話卡住後嗯嗯啊阿的一堆語助詞,和校正發音問題;告訴我不知道要講什麼的時候,塞個轉折語,爭取幾秒鐘想一下要講什麼;時間分配的部分,就針對各種題型幾秒到幾秒可以講什麼,怎麼講。當腦中完全沒有想法的時候,這套方法是很好的定心丸。

總而言之,口說就是多練,找出自己的問題修正後繼續練,如果對題目沒想法,那就一直練一直練,一直練,沒想法練到後面就都有想法了。


心得

準備考試期間我都來經典美語念書,這裡的環境不只乾淨,裝潢也蠻新的,椅子也比我高中補習班那種小小方方的椅子好太多,上課教室個人座位也寬敞許多,燈光美氣氛佳,坐在裡面讀書真的有一股督促自己好好用功的力量。經典美語有提供自習教室可以使用,有插座可以充筆電、有餅乾可以充飢、有飲水機可以喝水、還有茶包可以泡茶,除了沒有提供冰水之外,其他都非常好。

我是經典美語成立初期最早的學員,經典美語跟一年前比起來進步了很多,環境和設備都比一年前來的更完善,現在的補課教室只能用豪華來形容。謝謝Cathy主任,提供那麼好的環境給我們使用。謝謝親切而且有效率的櫃台人員,讓我的問題都能夠即時性的得到解答。

最後很感謝 謝老師,提供很寶貴的意見及方法,幫我改作文並且給我讓我更有效率和方法。謝謝Rachel老師幫我的聽力打下了30分的基礎;以及謝謝Irene老師糾正了我很多口語上的不足,讓我可以在短短幾周進步如此神速。謝謝有系統的學習方法以及完善的資料的經典美語。

準備托福,我誠心建議忙碌的各位,如果自己摸索不出好結果,就應該找適合的老師幫忙,花一點費用,節省時間,最重要當然還是考到滿意的分數。

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